Catatan ini saya tuangkan sesaat setelah kami memutuskan untuk tidak mengikutkan Oji dalam kesempatan mengikuti tes pada sebuah program pembinaan atlit muda yang diadakan oleh sebuah institusi olahraga yang berpusat di Jakarta Selatan. Sudah lama kami mendengar mengenai program ini. Beberapa senior Oji di klub renangnya pernah mengikutinya, bahkan tahun lalu Oji ditawarkan untuk ikut tesnya. Dan karena sudah

PINTU MASUKKabarnya, minat dan ketertarikan @ojiolympus (12yo) terhadap drone muncul saat melihat kak @iyek_pierre dan kak @andidio mengoperasikan drone dalam salah satu kegiatan kemping keluarga homeschooling beberapa tahun silam.Sejak itu, impian memiliki dan menjalankan drone selalu tersebutkan setiap kami melakukan dream sharing mengenai apa yang paling diimpikan untuk Oji miliki. Beberapa tahun lalu, tak terbayang untuk bisa memiliki drone

Karena akhirnya kami melihat bahwa ada sebuah hal yang tidak berubah di tengah cepatnya perubahan zaman dikarenakan perkembangan teknologi, salah satunya adalah sikap atau attitude. Saat ini memang ada fenomena alter ego yang dimanfaatkan oleh sebagian orang untuk menjadi pribadi yang berbeda di dunia media sosial, atau bahkan menjadi diri yang sesungguhnya walau menggunakan nama samaran sehingga lebih berani

Dalam kehidupan ini, setiap pilihan yang kita ambil niscaya dipengaruhi dengan latar belakang atau kisah perjalanan seseorang. Dari pengalaman-pengalaman yang dialami, berbagai situasi dan kondisi yang dijalani, niscaya akan mempengaruhi keputusan seseorang untuk berbagai hal. Termasuk dalam hal ini adalah tentang pendidikan bagi anak. Itulah yang terjadi pada diri saya dan istri. Dan perjalanan hidup membuat saya bersama istri

Hari Selasa, 15 Juni 2021, menjadi momen bersejarah bagi perjalanan homeschooling keluarga kami. Ya, hari itu anak pertama kami, Olympus Gatotkaca Putra Nandito, dinyatakan lulus ujian Paket A di PKBMN 36 Pulau Harapan. Saat tulisan ini dibuat, Oji, panggilan anak kami, belum resmi menerima surat tanda tamat belajarnya atau ijazah paket A-nya, namun sudah bisa memiliki surat keterangan lulus

Hari Sabtu yang lalu, saya berkesempatan mengikuti webinar tentang manajemen keseharian homeschooling bersama Rumah Inspirasi. Padatnya materi dan antusiasme peserta membuat webinar tersebut berlangsung 2,5 jam, mendapatkan tambahan waktu sekitar 30 menit agar semua pertanyaan yang masuk dapat terjawab. Dari materi dan tanya jawab yang saya ikuti, golden moment yang saya tuangkan dalam catatan ini adalah bahwa dalam homeschooling kita

Sebagai keluarga praktisi homeschooling, kami perlu membuat catatan yang menjadi tolok ukur pencapaian atau kemajuan atas apa-apa yang sedang dijalani oleh anak-anak.Terkadang mengambil standar atau target eksternal yang ada sebagai perbandingan, namun fokus utama tetap pada mencatatkan pencapaian pribadi anak. Kebetulan Oji yang sudah memulai kegiatan renang sejak usia 5 tahun kini sedang memulai latihan renangnya lagi. Karena kondisi

"Kita tidak pernah tahu apa yang menjadi jalan atau penyebab seseorang itu jatuh cinta." Demikian ucap Mbak Lala dalam salah satu sharing bersama peserta Coaching Homeschooling via Zoom semalam. Kebetulan tema yang dibahas adalah bagaimana bila pasangan belum sepaham dengan keputusan homeschooling yang dijalani oleh anaknya. Apakah ada sahabat praktisi homeschooling, khususnya ibu-ibu atau para istri, yang mengalami hal ini? Ya,

Dalam webinar pendampingan bulanan kelas Jurnal Homeshooling Rumah Inspirasi siang ini, saya kembali diingatkan mengenai betapa pentingnya membangun kebiasaan baik yang akan membentuk kehidupan yang kita jalani. Lebih spesifik lagi, kebiasaan yang dibahaskan bukanlah sesuatu yang bersifat besar, melainkan justru membentuk kebiasaan-kebiasaan kecil yang dilakukan sehari-hari. Kebiasaan merapikan tempat tidur setelah bangun, menyikat gigi bagian depan terlebih dahulu, cara menekan

Dan dalam catatan inilah kurikulum homeschooling Keluarga Nandito akan dituliskan, setelah dalam catatan-catatan sebelumnya lebih bercerita kepada visi pendidikan keluarga. Karena visi pendidikan keluarga adalah 'why', sedangkan kurikulum adalah 'how'. Jadi, bila ada yang mau homeschooling dan menanyakan seputar kurikulumnya, maka saya akan bertanya kembali, "Apakah sudah menentukan visi pendidikan keluarganya?" Bila sudah, maka kurikulum lebih mudah ditemukan dan dirumuskan. Sebagaimana

Dalam hidup ini, niscaya selalu terdapat tantangan dalam setiap jalan yang kita pilih. Sikap kita dalam menghadapi tantangan itulah yang akan menentukan apakah diri kita akan tetap melanjutkan perjalanan atau memutuskan menyerah dan mencari tujuan atau jalan yang lain, yang dianggap tantangannya tidak akan sebesar sebelumnya.Dalam acara Parents' Club Rumah Inspirasi kemarin, sekitar 30-an orangtua praktisi homeschooling berkumpul

Semalam, dalam sebuah forum coaching homeschooling bersama Rumah Inspirasi, kami membahaskan tema TANGGA. TANGGA yang dimaksud ini adalah tahapan yang perlu dirancang oleh orangtua agar anak dapat mencapai apa yang menjadi tujuannya. Ada dua TANGGA yang menjadi pembahasan: tangga PERSONAL dan tangga PROFESIONAL. Untuk tangga PROFESIONAL, sedikit lebih mudah membahas dan mencernanya, karena terkait dengan tahapan-tahapan saat anak mulai menunjukkan minat

Setelah sekian hari tidak menuangkan catatan, waktunya kembali mengeluarkan apa yang ada di dalam pikiran, agar terbiasa untuk terus mengeluarkan setelah menerima banyak sekali masukan. Masukan informasi yang dimaksud sungguh berdatangan dari berbagai arah. Mulai dari buku, video di Youtube, media sosial, grup WA sampai peristiwa keseharian sebagaimana saat mengobrol atau menonton bersama anak.  Dan kali ini tentang MAGANG-lah yang

Setiap keluarga niscaya memiliki prioritasnya sendiri, tergantung pada apa yang dianggap sebagai kebutuhan atau keinginan juga nilai-nilai yang dianut pada keluarga tersebut.Bila menggunakan kuadran prioritas, disarankan agar dalam keseharian kita berfokuslah pada apa yang penting dan tidak mendesak. Dan kapankah sebaiknya kita melakukan hal-hal yang dianggap penting dan tidak mendesak tersebut? Atau apa saja yang termasuk dalam kategori penting

Semalam, saya dan Nur akhirnya bisa membuat podcast yang berisi dokumentasi perjalanan homeschooling keluarga kami setelah tertunda dua bulan. Jadi semalam podcast-nya berisi refleksi dua bulan sekaligus. Inginnya membuat podcast refleksi setiap bulan. Dan begitulah, aneka hal yang dianggap lebih prioritas pun didahulukan sehingga bulan lalu kami tidak membuat podcast. Bagi kami, membuat podcast mengenai perjalanan homeschooling keluarga kami membantu

Melanjutkan catatan seputar kurikulum yang dipakai dalam keseharian homeschooling keluarga Nandito. Dan sebagaimana catatan sebelumnya, kalau berbicara kurikulum berarti perlu menentukan visi pendidikan keluarganya terlebih dahulu. Bila ditentukan menjadi dua kata, maka visi pendidikan keluarga Nandito adalah menjadi PEMBELAJAR MANDIRI. Karena apa? Karena sangat dimungkinkan akan bermunculan profesi baru di masa anak-anak kita akan berkarya kelak, yang pada saat yang

Pernahkah kita merasa bahwa anak kita itu kok biasa-biasa saja, tidak menunjukkan prestasi seperti anak lain seusianya? Pernahkah kita merasa kalau anak kita belum mencapai atau menguasai sebuah skill atau kemampuan sebagaimana anak lain seusianya? Saya pernah merasakannya dan pernah melakukan sebuah hal yang sangat saya sesali kepada anak saya karena merasa terintimidasi dengan pencapaian anak lain yang seusianya. Pada

"Kepada para orangtua, pada dasarnya anak-anak itu pinter kok. Sering-sering aja diajak diskusi. Dari situ, biasanya 80-90 % masalah sudah ditemukan jawabannya." Inilah tafsir bebas yang saya dapat dari sesi sharing Yudhistira, remaja dewasa usia 20 tahun yang menjalani homeschooling selama 18 tahun dan memutuskan untuk kuliah dan kini sedang menjalani hari-hari sebagai mahasiswa di Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.Ada

Bagaikan menempuh sebuah perjalanan, maka kita perlu menentukan dahulu akhir atau tujuan dari perjalanan tersebut. Di dalam dunia homeschooling, disebutkannya sebagai visi pendidikan keluarga. Sudahkah kita menentukan visi pendidikan keluarga? Atau mudahnya apa yang menjadi tujuan dari anak-anak kita dalam menjalani proses pendidikannya? Hal ini yang terus menjadi obrolan antara saya dan istri, dan kemudian kami sampaikan kepada anak-anak kami

Setiap keluarga memiliki nilai-nilai yang dianggap penting untuk ditanamkan kepada anak-anaknya, baik disampaikan secara verbal maupun melalui teladan dalam keseharian. Salah satu value atau nilai keluarga yang kami anggap penting di keluarga kami adalah KEJUJURAN. Dari semua nilai-nilai luhur yang bisa kita ambil dan menjadi bagian dari keseharian, ternyata kejujuran menempati nilai tertinggi dalam keluarga kami. Karena menurut kami, kejujuran

Pernahkah anak kita merasa bosan dengan apa yang menjadi minatnya? Sedang senang-senangnya menggambar, tiba-tiba berhenti dan tidak mau menggambar lagi, misalnya? Atau, pernahkah kita merasa bosan dengan apa yang dilakukan, padahal itu adalah sesuatu yang kita sukai? Pertanyaan ini muncul dalam salah satu sesi coaching homeschooling yang saya ikuti bersama Rumah Inspirasi. Dan yang dilakukan oleh narasumber saat menyikapi anaknya